PENGUATAN PROGRAM AJANG KREATIVITAS MAHASISWA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

Authors

  • I Nyoman Sila Universitas Pendidikan Ganesha Author

Keywords:

Program Unggulan, Badan Eksekutif Mahasiswa, Ajang Kreativitas Mahasiswa

Abstract

Ajang Kreativitas Mahasiswa (AKM) merupakan program unggulan yang dilaksanakan oleh Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha). Program ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan daya nalar mahasiswa FBS; (2) mengembangkan minat dan bakat mahasiswa FBS; (3) memupuk jiwa sosial mahasiswa FBS. Program tersebut dilaksanakan dalam rangkaian ulang tahun FBS Undiksha. Bentuk kegiatannya adalah menyelenggarakan lomba akademik dan nonakademik, pengabdian masyarakat, dan puncaknya berupa pementasan drama tari dengan melibatkan mahasiswa FBS Undiksha. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik pengambilan data melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi. Hasil dari kegiatan AKM menunjukkan bahwa mahasiswa FBS berhasil menyelenggarakan kegiatan lomba seperti: (1) menulis esai tingkat nasional; (2) lomba fotografi tingkat nasional; (3) lomba tari Bali tingkat provinsi; (4) kegiatan bakti sosial di desa binaan; (5) expo; dan (6) pementasan drama tari garapan mahasiswa FBS Undiksha di Taman Bung Karno Singaraja. Tanggapan masyarakat terhadap kegiatan mahasiswa FBS Undiksha sangat baik karena mahasiswa dapat menunjukkan kreativitasnya tidak hanya di kampus, tetapi juga di masyarakat secara luas.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • I Nyoman Sila, Universitas Pendidikan Ganesha

    Wakil Dekan 3 Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Pendidikan Ganesha

References

Atmadja, N. B. (2014). Saraswati dan Ganesa sebagai simbol paradigma interpretativisme dan positivisme: Visi integral mewujudkan iptek dari pembawa musibah menjadi berkah bagi umat manusia. Denpasar: Pustaka Larasan.

Sunarto. (2018). Pengembangan kreativitas-inovatif dalam pendidikan seni melalui pembelajaran MUKIDI. Jurnal Refleksi Edukatika, 8(2), 108–115. Universitas Muria Kudus.

Tim Penyusun. (2013). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi keempat). Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Turyati. (2023). Proses kreatif penciptaan Tari Gandasari Gandawangi sebagai kemasan seni wisata. Prosiding Penelitian dan PkM ISBI Bandung, 10(2), 293–300. Bandung: ISBI Bandung.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. (2003). Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi. (2012). Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158.

Downloads

Published

08/23/2025

How to Cite

PENGUATAN PROGRAM AJANG KREATIVITAS MAHASISWA FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA. (2025). PROSIDING PENDIDIKAN, BAHASA, SASTRA, SENI, DESAIN, DAN BUDAYA, 1, 196-200. https://proceedings.conferixpublishing.com/index.php/PBSSDB/article/view/19

Similar Articles

11-17 of 17

You may also start an advanced similarity search for this article.